随着高中毕业生的毕业,大学申请季节很快就会到来,随着生成式人工智能的出现,几乎所有事情都迫在眉睫,毫无疑问,一些即将成年的人将利用像ChatGPT这样的人工智能聊天机器人的帮助来完成申请学校的最糟糕的部分之一。
正如《华尔街日报》和其他媒体最近的报道所指出的那样,ChatGPT和它的竞争对手经常自己写短文——但如果用作编辑工具,或者帮助撰写大纲或头脑风暴,这项技术可能会在很大程度上改变大学申请过程。
禁止还是不禁止是一个问题,尽管正如教育作家娜塔莎·辛格(Natasha Singer)所报道的那样,迄今为止,很少有学院或大学在书中规定在申请人的论文中使用生成式人工智能。那些承认这项技术的人的立场和学校本身一样各不相同。在目前的迭代中,这项技术仍然很新,几乎没有突破去年的申请季节。
正如《纽约时报》所指出的那样,密歇根大学法学院(University of Michigan Law School)警告说,申请人“不应该在起草过程中使用ChatGPT或其他人工智能工具”,但也有些令人困惑地指出,他们可以“向法律预科顾问、导师、朋友或其他人寻求基本的校对帮助,以及一般的反馈和批评。”
与此同时,亚利桑那州立大学的桑德拉·戴·奥康纳法学院表示,申请人在撰写申请论文时可以“负责任地使用这项技术”——只要他们确保自己所写的是真实的。
因此,大学申请者现在面临的问题不是他们是否要使用人工智能聊天机器人来写论文,而是如果他们选择这样做,它们在哪些方面可能有用——如果他们这样做了,他们如何修改写作以避免被发现。
整个崩溃听起来非常令人沮丧,更不用说反乌托邦了。毫无疑问,人工智能聊天机器人可以帮助学生、白领、教师和其他许多人完成一些较低级的写作任务,从起草大纲到语法校对和事实核查,尽管我们大多数人现在都知道,人工智能与事实有着奇怪的关系。
说到底,ChatGPT在某种程度上让每个人的生活都变得更加艰难——除了年轻人在申请大学时面临的正常存在问题外,他们现在还必须努力解决是否使用人工智能的问题。